دبلوم إعداد معلمي المونتيسوري 

🔴 الهدف من الدبلوم: -

التعرف على كيفية إعداد بيئة مونتيسوري وإدارتها سواء في المؤسسات التعليمية أو المنزل وتعليم الأطفال من خلال أدوات مونتيسوري في كافة الأركان.

_______________________

🔴 محتويات الدبلوم: -

1️⃣الجزء الأول / الفلسفة التربوية وكيفية تطبيقها 

🔵 فلسفة مونتيسوري (التربية بالمونتيسوري):

🔹ماريا مونتيسوري , اكتشاف الطفل , العقل الماص , مبادئ نهج مونتيسوري ,مستويات الطاعة في نهج مونتيسوري , طفل مسؤول من خلال نهج مونتيسوري , تطوير التركيز والانتباه عن الطفل. الفترات الحساسة وكيفية اكتشافها واستغلالها , تطوير التركيز والانتباه عند الأطفال , زيادة الاستقلالية والثقة لدى الطفل , ما هي بيئة مونتيسوري وكيف يمكن إعدادها؟ ما هي خصائص وصفات صف مونتيسوري؟

🔹 إعداد بيئة مونتيسوري في المنزل.

ما هي أدوات مونتيسوري وما هي خصائصها؟ الحلقات الصباحية. circle time , التطبيع والتحاق الطفل في صف مونتيسوري.

2️⃣ الجزء الثاني / الأنشطة العملية لأركان المونتيسوري ويمكن البدء من عمر سنتين

🟢 ركن الحياة العملية.

🔹 كل ما تضمنه من أنشطة تساعد الطفل على الاستقلالية والاعتماد على النفس وزيادة التركيز والانتباه وكذلك تقوية عضلات الطفل الدقيقة.

🔹 أقسام ركن الحياة العملية:

( مهارات الصف الأساسية , مهارات التحكم في الحركة , مهارات العناية الشخصية , دروس اللياقة والتهذيب. العناية بالبيئة المحيطة ) .

🟢 ركن اللغة

🔹( وتتضمن أنشطة اللغة من تحدث واستماع وقراءة والكتابة بطريقة مونتيسوري , كيفية تطوير الوعي الصوتي لدى الطفل , مهارات ما قبل الكتابة والقراءة , مهارة الاستماع والتحدث , مهارة الكتابة والقراءة للغة العربية , خطة عمل كامل تخص ركن اللغة.

🟢 ركن الرياضيات

🔹 تمكن من خلال مونتيسوري تحويل الأعداد والعمليات الحسابية البسيطة والمعقدة والكسور إلى أدوات ملموسة ومحسوسة.

☑️ المستوى الأول:

( عصيان العد , صندوق المغازل , الأقراص والبطاقات , سلم الخرز الصغير , الهنجر 1 )

☑️ المستوى الثاني:

( كميات النظام العشري , رموز النظام العشري , دمج كميات ورموز النظام العشري)

☑️ المستوى الثالث:

( كميات لوحة سيجان 1 , رموز لوحة سيجان 1 , دمج رمز وكم لوحة سيجان 1)

☑️ المستوى الرابع

( لوحة المئة , الجمع باستخدام سلم الخرز , الجمع باستخدام لوح الجمع , الطرح باستخدام سلم الخرز , الطرح باستخدام لوح الطرح , الضرب باستخدام الخرز , الضرب باستخدام لوح الضرب)

🟢 ركن الثقافة

🔹 كيف يمكننا تعليم الطفل الجغرافيا والتاريخ وعلم النبات وعلم الحيوان بطرق بسيطة وشيقة من خلال الأدوات الملموسة وكذلك تحويلها لمعلومات مجردة

🔹 جغرافيا (مكونات البيئة / الكرة الأرضية / القارات / خصائص كل قارة / الدول / الاعلام / التضاريس)

🔹 تاريخ (مفهوم الاحداث / الاحداث السنوية / السنة / الشهور/ الأسابيع / الأيام / فصول السنة /التقويم الهجري)

🔹 علم نبات (البيئة الخارجية / الكائنات الحية والغير حية / دورة حياة النبات / طاولة الطبيعة / أجزاء النبات)

🔹 علم حيوان (البيئة الخارجية / طاولة الطبيعة / كائنات الحية والغير حية / تصنيف الكائنات الحية / الفقاريات ولافقاريات / أجزاء الحيوانات).

🟢 ركن الحياة الحسية

🔹 الأنشطة التي تساعد الطفل على تنمية الحواس التي تساعده في العملية التعليمية

( تطوير حاسة الابصار والسمع والتذوق واللمس والشم).

_____________________________________

📌المدرب:

مدرب الدبلوم : أ. سها زملط 

مدرب مونتيسوري معتمد .

عضو في نقابة المدربين الفلسطينيين.

معلم آباء معتمد للتربية الإيجابية من الجمعية الأمريكية للتربية الإيجابية.

مدير ومؤسس لأكاديمية بيت المونتيسوري.

________________________________

◀️المادة التدريبية: -

سوف يتم توفير المادة العلمية بصيغة pdf وكذلك ملفات للطباعة خاصة بتصنيع أدوات مونتيسوري يدويا 

___________________________________

🎯 الفئة المستهدفة: -

- طواقم ومعلمي ومديري رياض الأطفال والمراكز التعليمية.

- معلمي التربية الخاصة والمرحلة الابتدائية وأخصائي التخاطب والأمهات والآباء.

- العاملون في المؤسسات التعليمية والتربوية والمهتمون في مجال التربية والتعليم.

__________________________________